DE INTERÉS

Compañeros de generación 2006:

A raíz de diferentes motivos, la delegación estudiantil ve necesario informar acerca del trabajo realizado hasta el presente año, con el fin de poner al tanto a la generación.

En primer lugar queremos destacar el importante logro alcanzado en la coordinación del ESFUNO: el acuerdo de devolución de las letras de exámenes, y la concertación de instancias de devolución, que varían según la UTI (vía mail, o presencial). Entendemos que este es un paso fundamental en la búsqueda de evaluaciones más formativas. Habiendo establecido cómo llegarán las dudas a los docentes, vemos inoportuno que los estudiantes planteen sus dudas individualmente en el afán de “pelear el punto”, ya que pueden perjudicar la situación a la hora de realizar los planteamientos del colectivo de los estudiantes, establecidos en las asambleas de generación (de hecho creemos ya ha sucedido). Además, no olvidemos que nosotros cursamos la UTI una sola vez, pero sus coordinadores se enfrentan cada año a una nueva generación, y debemos ser cautos en nuestro actuar, ya que un mal procedimiento en cuanto a estas instancias puede devenir en resoluciones drásticas por parte de las distintas coordinaciones que no harán más que perjudicar a los compañeros de las generaciones que vendrán.

Otra importante barrera que hemos logrado vencer los delegados es la tarea de difusión. La realización de una cartelera que fue colocada en la entrada del anfiteatro, así como la creación de una página web de la generación, son herramientas importantes para que la generación esté informada acerca de lo que sucede en los cursos, CIDES, coordinación del ESFUNO y en la facultad en general. El espacio web nos provee también de un sitio de intercambio, donde se pueden expresar opiniones, dudas y que también puede ser considerado un espacio de recreación.

La delegación ha estado siempre comprometida en el intento de mejorar los distintos cursos. Por ello ha asistido siempre a las reuniones con los docentes, no solo para consultar sobre los exámenes, sino para aclarar dudas, hacer propuestas y críticas acerca de cómo los estudiantes vivimos los cursos y cómo nos gustaría que fueran mejorados. Todo esto planteado no por los delegados, sino por los pocos estudiantes que se manifiestan interesados en cambiar las cosas; lo que lleva a otra reflexión. La participación de los estudiantes en las asambleas de generación es una verdadera desilusión para los que hoy somos voceros de la misma. No olvidemos que los delegados somos meros representantes, el nexo entre la masa de estudiantes y docentes. Hoy día a las asambleas concurren regularmente menos del 5% del total de la generación, cuando en una encuesta realizada en el blog de la generación el 70% de las personas respondió que las asambleas sí valen la pena. Invitamos a estos compañeros a participar.

Ahora por los pasillos se nos exige “pongamos” un tercer período de examen habilitante para la UTI cardio-respiratorio, sin ni siquiera saber hace cuánto se está peleando por esto. Las cosas llevan un proceso para que se logren; cuestan tiempo y esfuerzo, costos que disminuyen a medida que más gente se suma a la pelea por la causa.

Por último queremos recalcar que el cometido de este informe es doble; por un lado, el de informar propiamente dicho; por otro, el intentar hacer reflexionar a los compañeros de la generación toda, para que actuemos de una vez por todas como una generación unida, interesada en mejorar la situación de todos, no de casos aislados.

Esperando que haya sido de su interés, saludan,

Delegados de la Generación 2006.